高雄市立海青高級工商職業學校
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{{ $t('FEZ002') }}實習處|
一、本案為教育部指導之全國性競賽，主要目地在於邀請全國中小學教師實際參與能源科技教學實務設計，期能設計具創意性並能有效達成教學目標之課程活動，將能源科技真正落實於日常教學中，確實引導學生展開珍惜能源、愛護環境的行動。
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