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說明：
一、本比賽以高中職學生為對象，活動特色為分階段進行，每一階段使用不同類型的字典，目的在讓學生可以養成利用工具書作多樣化學習的習慣，讓學習語言更隨性，不再受限於電子產品和網路環境。
二、本比賽謹訂於104年5月22 日舉行，104年5月18 日前受理報名，報名表及比賽辦法如附件。
三、報名表下載及比賽相關資訊請參考http://www.afld.kyu.edu.tw/index1.php
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